![Kompetanse i matematikk kontra grunnleggende ferdigheter i å kunne regne – Nasjonale prøver i ny støpeskje? | Norsk pedagogisk tidsskrift Kompetanse i matematikk kontra grunnleggende ferdigheter i å kunne regne – Nasjonale prøver i ny støpeskje? | Norsk pedagogisk tidsskrift](https://www.idunn.no/cms/10.18261/ISSN1504-2987-2006-05-04/asset/7aaf690d-8b89-474a-a841-a458d73c6569/assets/issn1504-2987-2006-05-04.fp.png)
Kompetanse i matematikk kontra grunnleggende ferdigheter i å kunne regne – Nasjonale prøver i ny støpeskje? | Norsk pedagogisk tidsskrift
Full article: Can test construction account for varying gender differences in international reading achievement tests of children, adolescents and young adults? – A study based on Nordic results in PIRLS, PISA and
![PDF) Prøveutformingens betydning for rapporterte kjønnsforskjeller - en sammenligning av kjønnsforskjeller i PIRLS og nasjonale prøver i lesing på 5. trinn | Kjersti Lundetræ - Academia.edu PDF) Prøveutformingens betydning for rapporterte kjønnsforskjeller - en sammenligning av kjønnsforskjeller i PIRLS og nasjonale prøver i lesing på 5. trinn | Kjersti Lundetræ - Academia.edu](https://0.academia-photos.com/attachment_thumbnails/41218546/mini_magick20190219-11255-vipzwl.png?1550627861)
PDF) Prøveutformingens betydning for rapporterte kjønnsforskjeller - en sammenligning av kjønnsforskjeller i PIRLS og nasjonale prøver i lesing på 5. trinn | Kjersti Lundetræ - Academia.edu
![Vikarposten: Individuelle egenskaper: Hvilke elever skårer høyest på de nasjonale prøvene? | Lærerråd Vikarposten: Individuelle egenskaper: Hvilke elever skårer høyest på de nasjonale prøvene? | Lærerråd](https://laererraad.files.wordpress.com/2013/01/nasjonale-prc3b8ver-8-og-9-trinn.png)
Vikarposten: Individuelle egenskaper: Hvilke elever skårer høyest på de nasjonale prøvene? | Lærerråd
![Munin: Modell-lesere i nasjonale prøver i lesing: En analyse av de skjønnlitterære tekstene i nasjonale prøver for 5. og 8. trinn i perioden 2008 til 2021. Munin: Modell-lesere i nasjonale prøver i lesing: En analyse av de skjønnlitterære tekstene i nasjonale prøver for 5. og 8. trinn i perioden 2008 til 2021.](https://munin.uit.no/bitstream/handle/10037/26071/thesis.pdf.jpg?sequence=4&isAllowed=y)
Munin: Modell-lesere i nasjonale prøver i lesing: En analyse av de skjønnlitterære tekstene i nasjonale prøver for 5. og 8. trinn i perioden 2008 til 2021.
![Vilkår for utvikling av nasjonale prøver i lesing og skriving på samisk | Norsk pedagogisk tidsskrift Vilkår for utvikling av nasjonale prøver i lesing og skriving på samisk | Norsk pedagogisk tidsskrift](https://www.idunn.no/cms/10.18261/ISSN1504-2987-2006-05-06/asset/8502639f-c92d-446d-bc2c-0ab4eff03da5/assets/issn1504-2987-2006-05-06.fp.png)